Внедрение и активное использование
информационных и коммуникационных технологий в образовательный процесс
стало одним из направлений развития
школы. В школе имеется хорошая материально-техническая
база: 78 компьютеров (из них 4 моноблока, 36 ноутбуков, 1 нетбук), 5 интерактивных досок, 12 проекторов, экраны, 2
комплекта системы голосования «Вотум», электронные учебники. В настоящее время
практически каждый учитель школы имеет
возможность проводить уроки с использованием средств ИКТ.
100 % учителей обучалось на курсах повышения квалификации по информационным технологиям и имеют удостоверения. 79% учителей регулярно используют компьютер непосредственно на уроках.
В школе 15 компьютеров (12 ПК – кабинет информатики, 1 ПК – кабинет татарского языка и 1 ПК – кабинет башкирского языка, 1 ПК – кабинет математики) объединены в локальную сеть и подключены к сети Интернет в рамках реализации ПНПО «Образование».
Учащиеся и учителя работают в кабинете информатики как в урочное, так и во внеурочное время, используют Интернет для углубления знаний, для подготовки к ЕГЭ. По графику, который предусматривает возможность выхода в Интернет, учащиеся, учителя и администрация школы могут прийти в кабинет, чтобы получить нужную информацию.
Школьники имеют возможность работать в сети Интернет на уроках информатики и ежедневно в свободном доступе после уроков в классе. В свободное от уроков время каждый желающий (учитель или ученик) при помощи администратора точки доступа к сети Интернет может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения учебных задач. В целях информационной безопасности осуществляется фильтрация контента.
Компьютер позволяет: во-первых, повысить эффективность учебных занятий, так как:
- включение в урок мультимедиа материалов (видео, звука, иллюстрационного материала) повышает его наглядность;
- использование цифровых образовательных ресурсов предметной направленности позволяет организовать изучение материала каждым учащимся индивидуально, в наиболее предпочтительном для него темпе;
- сетевые возможности компьютера позволяют выйти в поисках необходимой информации за рамки учебной аудитории, того объема информации, которая предоставляется учителем или родителями.